Pour les formations destinées aux enseignants
QUERE Yves, Enseigner, communiquer, un art ou un métier, éd. Le Pommier, 2008
Peut-on enseigner l’art d’enseigner ?
Physicien, Yves Quéré a enseigné en divers lieux, et en particulier à l’École Polytechnique où il fut président du Sénat des Professeurs et Directeur de l’Enseignement. Membre de l’Académie des sciences, il en a été le Délégué aux relations internationales et il a co-présidé l’InterAcademy Panel (IAP) qui est l’assemblée de l’ensemble des Académies des sciences de par le monde. Il s’est investi avec Georges Charpak et Pierre Léna, dans La main à la pâte, opération de rénovation de l’enseignement des sciences à l’école.
BRAUER Markus, Enseigner à l’université, éd. Armand Colin, 2011
ZAKHARTCHOUK Jean-Michel, Réussir ses premiers cours, esf Editeur, 2017
PATRICOT Aymeric, Les bons profs, éd. Plein Jour, 2019
BLAIS Marie-Claude, GAUCHET Marcel, OTTAVI Dominique, Transmettre, apprendre, éd. Stock, 2014
BELLETANTE Bernard, Education : Dernière frontière avant le monde, éd. Eyrolles, 2014
En lien avec la formation : “Mettre en place la classe inversée”
Ouvrages
Association Inversons la classe !
Fondatrice : Héloïse DUFOUR (ENS Lyon, docteur en neurosciences)
Président : Jean-Pierre GERBAL (ancien professeur de mathématiques )
Association animée par des bénévoles, enseignants, passionnés de l’enseignement.
Site : inversons la classe http://www.laclasseinversee.com.
Le site d’Inversons la Classe regroupe aussi différentes ressources avec des contenus intéressants, répertoriés par matière.
CLIC : congrès des classes inversées et des pédagogies actives, chaque année fin juin. En 2020, le congrès a eu lieu en visioconférence les 30, 31 octobre et 1er novembre
CLINe : Classe Inversée, la Newsletter
CLISE : semaine classe inversée, chaque année fin janvier, a eu lieu du 25 janvier au 31 janvier 2021
Revue
Classes inversées, Cahiers Pédagogiques, n°537, mai 2017, dossier coordonné par Françoise COLSAËT et Héloïse DUFOUR
Blogs
Blog de M@rcel : un blog sur « la pédagogie, la technologie et aussi sur un peu de tout »
Nota bene : Marcel Lebrun est professeur en technologies de l’éducation en Faculté des sciences de l’éducation et conseiller pédagogique au Louvain Learning Lab de l’UCLouvain (Université catholique de Louvain).
Blog JC2 de Jean-Charles CAILLIEZ, Vice-président innovation et développement à l’Université catholique de Lille « Du plaisir de chercher à celui d’innover »
Réseau d’enseignants “inverseurs”
Logiciels et sites conseillés en pédagogie inversée
Logiciels, plateformes et applications de tests : SOCRATIVE, PLICKERS, KAHOOT, WOOCLAP
Logiciels de mémorisation à parcours individualisé : ANKI et MEMOVOC
Pour mieux comprendre la méthode d’élaboration d’une capsule vidéo, le site de l’académie de Créteil propose des «médiafiches » présentant formes et outils de la capsule vidéo.
Le site www.ecolebranchee.com propose une série d’outils facilitateurs de la classe inversée fort utiles.
En lien avec la formation : “Mettre en en oeuvre une gestion de classe efficace”
DUVILLARD Jean, Ces gestes qui parlent, l’analyse de la pratique enseignante, éd. esf Editeur, 2017
GAUDREAU Nancy, Gérer efficacement sa classe, éd. Presses de l’Université du Québec, 2017
LAVEDRINE Claire, Assumer son autorité et motiver sa classe, éd. de Boeck Supérieur, 2018
FAIILET Vincent, Remodeler sa salle de classe et sa pédagogie, éd. Canopé, 2019
En lien avec la formation : “Construire des diaporamas réellement pédagogiques”
Pour les formations destinées aux étudiants
Ouvrages
BUZAN Tony, Use your head, 1974 (Traduction: Une tête bien faite, éd. Eyrolles, 1984)
WEBER Hélène, Objectif mémoire, éd. Eyrolles, 2013
WEBER Hélène, 30 outils pour bien démarrer mes études – Enseignement supérieur, éd. Vuibert, 2019
HOUART Mireille, Réussir sa première année d’études supérieures, éd.de Boeck Supérieur, 2018
GIORDAN André, SALTET Jérôme, Apprendre à apprendre, Livre de Poche, 3è éd. 2019
MASSON Steve, activer ses neurones pour mieux apprendre et enseigner, éd.Odile Jacob, 2020
DWECK Carol S., Osez réussir ! Changez d’état d’esprit, éd. Mardaga, 2010
AKOUN Audrey, PAILLEAU Isabelle, Apprendre autrement avec la pédagogie positive, éd. Eyrolles, 2015
ROBINSON Ken, ARONICA Lou, L’élément : Quand trouver sa voie peut tout changer!, éd. Playbac, 2013
